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子已经长大的感觉，可一抬头，还没eric的肩膀高。
他们只能站在原地和走进校门的小黄鸭再见。
然后小黄鸭连头也不回的跟着eric走进了这个吃人的怪兽学校。
明明前几天还要拿铲车铲平呢。
有eric的地方就不用铲平。
忘本如小鱼塘。
eric拉好他的手。送他去上幼儿园，老师同学们都没变，他又可以随时见到eric了。
他把书包里的果冻揣了两个到eric的兜里，神神秘秘的说：“这里还有哦，吃完要来拿。”
eric轻笑：“不吃完我也来。”
小鱼塘开心了，被周老师抱起来，快乐的和eric招招手：“记得来，记得来~要多喝水水~”
高兴的小朋友恨不得原地转圈圈。
几个小朋友对于忽然换了环境没有任何不适感，他们是小朋友不能到操场上玩，很羡慕的看着小学生，他们穿校服，读书，认字，书声琅琅。
对于三岁半的小朋友来说，一年级就是长大。
五个小孩坐在一起拼拼图，玩游戏，小鱼塘一声令下好好分配带来的奶酪棒，然然有点瘦了。
他和eric一样，只有一个爸爸，家里在商场有个小档口，买散装糖果，年前大家都买年华，然然一直在档口待着，都没有好好吃饭。
然然也是不爱说话的小孩，但他喜欢拉小鱼塘的手和他玩小火车，比较讨厌到处撩闲的胖胖。
不过胖胖看到然然瘦了，今天就把他分到的奶酪棒送给了然然。
小鱼塘拉着他们两个的手说：“我们要拉手手，是好朋友！”
周老师为了促进小朋友们的感情，今天带着他们用蜡笔画画。
等到大课间，小学生eric来给小鱼塘喂水，小鱼塘把自己的蜡笔画送给他。
老师让他们画了两幅画，一副是班级中的五个小朋友，另一幅要画和最好的朋友。
小鱼塘用蜡笔涂了两个火柴人拉手手，大大的笑脸，头顶是大太阳，身边是巨大的铲车。
蜡笔涂在纸上，线条不流畅带着儿童的稚嫩，小鱼塘悄悄的在走廊里把画送给eric时，小声在他耳边说：“放心，我和哥哥最最好~”
“但是不能让其他小朋友听见哦，他们都画了小鱼塘，但小鱼塘只画了eric！”
eric被哄的很高兴，奖励的摸摸他的头。仔细收好这张名作。
小鱼塘回到班级里，四个小朋友全部都聚集上来：“小鱼塘，我也要当你的小鱼，你快画呀。”
然然嘚瑟的拿着小鱼塘送给他的画，耀武扬威的在胖胖面前展示：“小鱼塘的一张画给我了哦，我才是和他最好的。”
剩下没有得到画的小朋友都很焦急。
小鱼塘赶紧坐在桌子前拿着画笔涂涂涂，时不时摸摸自己的鼻子。
周老师坐在旁边笑了，原来当皇帝的小朋友也有苦恼，其他四个小朋友都把画给了小鱼塘，一人只画了两张，而小鱼塘就要画五张回赠！
多余的那张要给eric。
小鱼塘的耳根红红，边画边摸鼻子，他很怕鼻子会变长：“我在很努力的画啦！”
走廊中。
eric很快乐的欣赏着小鱼塘歪歪扭扭的画作，仔细叠起来揣进兜里的时候摸到要给小鱼塘的小汗巾。
小朋友玩起来没够，会疯跑，不擦干容易感冒。
他折返回去，却看到小鱼塘正在妙笔生花的给每一个小朋友派发画作！
eric如遭雷击。
