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“九宫同学，你知道这个社团是做什么的吗？”
午休的自习室，源川濑一脸严肃的问。
“你不识字？”
九宫葉用‘动漫制部，当然是制动漫’的语气说。
“那剩下的部员和指导老师呢？”
源川濑继续问。
早田奈绪和清水纱织两位督导，分别是轻音部和舞蹈部的指导老师，对此只能表示爱莫能助。
如果真要救活动漫制部，除了部员，一名指导老师也相当重要。
“你负责找人。”
九宫葉翻着杂志说。
“理由呢？”
源川濑用‘凭什么’的语气反驳。
“我是部长。”
源川濑下意识道：“你是屁的部长…”
九宫葉盯来冰冷的目光。
源川濑早有防备，接住了少女桌下袭来的脚丫。
仔细一想，好像确实是这家伙先答应加入动漫制部的。
也就那几分钟…
“我认为，只有民主才能让社团走得长远…”源川濑说，“我们应该均摊工！”
“可以。”
九宫葉放下杂志，“你负责更新设备，我负责找人。”
源川濑上午去看过动漫制部了，先不说设备问题，连部费都几乎没有。
已经是没存在感到，连学校都忘记下发部费的地步了…
至于原因，源川濑认为大概是动漫制的门槛高，没多少人原因尝试。
如果设备都要更新的话，成本估计不低…
“我改变主意了，专业的事，就让专业的人去做吧。”
源川濑一脸认真，“找人就包在我身上！”
“那你可以把我的脚放下了？”
源川濑无视少女的发问，“九宫同学，我有一个想法。”
“说。”
似乎觉得不太舒服，九宫葉把另一只脚也搭在源川濑腿上。
这样舒服多了…
“我想制一部关于短足运动的短篇动漫，但是我目前缺少这方面的经验。”
源川濑一本正经的说，“身为动漫制部的部长，我认为你有职责让部员明白一下。”
“你的脑子里就只有脚吗？”
九宫葉叹了一口气，“自己动吧，我累了。”
顿了一会，九宫葉又提醒道：“袜子下午还要用。”
“如果未来有人对您的部长职位提出质疑，我绝对是第一个站出来反驳的！”
短足运动，是跖骨朝向跟骨回缩，不弯曲脚趾或收缩足外在肌的情况下，缩短和抬高内侧纵弓。
少女的脚丫很柔软，裹着黑色长筒袜的脚心，黑里透粉。
先是将室内鞋脱下，两只手的大拇指扣进长简袜与皮肤接触的地方，随着黑色逐渐褪下，雪白光滑的小腿逐渐裸露在空气中。
源川濑将褪成一团的黑色长筒袜放在一边，晶莹如白的脚丫暴露在眼前，连淡淡的肉粉都十分吸引人。
“九宫同学，我觉得白色也很适合你。”
源川濑说。
见九宫葉已经看起杂志，源川濑只好先进入正题，好好研究一下短足运动。
。。。。。。。。
下午的时候，原本晴朗的天气被乌云笼罩了。
啪嗒…’
此时，一滴雨水敲打在玻璃上，声音很是清脆，直到最后一点夕阳在乌云遮盖下消失殆尽。
窗外开始下起了大雨，梅雨季到了。
这意味着接下来几天都会是大雨。
源川濑不太喜欢雨天，湿漉漉的不说，有很多事都做不成。
下课后，源川濑将加入动漫制部的事告诉两位同伴，反正早晚也要让他们知道。
不过，少女用眼神威胁他加入社团的那段，替换成了源川濑自愿加入。
“动漫制部？有这样的社团？”
万田东衫笑了两声：“咱们学校还有这样的社团吗？”
“听着像是骗完入部费然后跑路的社团…”松平近藤也在一旁说。
当源川濑说另一名成员是九宫葉的时候，两人很有默契的诶了一声。
“你这家伙，意图能再明显一些吗？”
万田东衫咬牙道。
如果是说观察脚的话，源川濑没有意见，但是‘为了美少女才加入社团’这种低俗的理由…
怎么可能？
“要上课了，回座位把。”
松平近藤说了一句。
这节是古文课，要学古典b的内容。
曰本的古文课又分为古典a和古典b，其中古典b的内容更难一些。
古文老师拿着课本，在黑板上写下几个词的注解。
这门课，源川濑向来是超级自信，从国中开始，这科成绩就一直很好。
“源川君…”
北川麻美竖起课本，趴在桌子上，面朝着源川濑。
“怎么了？”
北川麻美小声问：“你加入的社团，只有九宫同学吗？”
目前只有，而且那家伙还霸占了部长的职位。
虽然源川濑不反对她当部长。
这么想来，自己最近好像有些频繁了，身体怕是有些吃不消……
源川濑决定这几天少做几张卷子，不然第二天总是没精神。
“九宫同学是部长呀…”北川麻美想了想，笑着说，“只有两个人的话，没办法支撑社团哦，而且还没有指导老师。”
“是有点头疼。”
源川濑转着笔，感觉压力一下子上来了。
部员好说，万田东衫和松平近藤其中一個就行，但指导老师可就难办了。
指导老师必须在下学期前敲定，不然就真的只有田径部了…
源川濑听说田径部的经理蛮不讲理，经常强制锻炼。
“源川君？”
源川濑回过神，“嗯…你说。”
“真是的…”北川麻美鼓着嘴，一副不满的样子，“不是说了，和女孩子讲话不能走神嘛。”
不过只有几秒的时间，北川麻美又恢复笑脸。
“算我一个吧，动漫制部…”
精致可爱的脸侧看着源川濑，刘海也像一边倾斜。
让这家伙加入？
源川濑斜去视线，“伱加了多少社团？”
北川麻美愣了一下，伸出细嫩的小手掰了起来。
“一个，两个，三个…”北川麻美低吟了一会，“唔…好像有七个？”
一个高中生能参加这么多社团吗？！
社团一般不会容纳参加超过两个其他社团的人了。
源川濑不得不再次感叹社交的力量。
这时，讲台上的古文老师看向这边。
“这个词，源川你来解释。”
古文老师并不是发现源川濑走神，而是这个词没学生能解释出来，但源川濑肯定可以。
